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    理想的风帆从这里启航——夏县职高顺应社会需求办学育人
    文章来源:祖国网 作者:
    【祖国杂志社记者韩东起/李国强报道】2016年,夏县职业中学在教科局的领导和支持下,以党的十八大精神为指导,以科学发展观统领学校工作全局,正风气,树形象,团结一致,开拓进取,实现了学校全面、协调、可持续发展。全体教职员工紧紧围绕学校工作目标,遵循“育人为本,德育为先,全面实施素质教育,以服务为宗旨、以就业为导向培养高素质劳动者和应用型、技能型人才”的职业教育方针,积极工作,改革创新,开拓进取,不断加强师资队伍建设,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,提高了学校的办学水平和办学效益,圆满完成了本年度的各项工作。
        一年来,聚焦教师队伍作风建设,按照教育局党总支的统一部署,学校进一步开展学习讨论落实活动,深化学习找差距,转变作风促发展。树立“作风建设永远在路上”,“反对腐败没有完成时”的思想,并把活动的开展与学校中心工作结合起来,找差距,摆问题,增强全体教职工责任意识、创新意识,形成勇于担当,敢于争先,清正廉明的工作作风。为全面促进职业教育事业健康发展提供强有力的保证。
        学校不断健全各项管理制度,深化内部管理体制改革,用发展的眼光看待问题,解决各种实际困难,构建了“全员育人,全程育人,全面育人”的齐抓共管的管理格局,提升了我校的办学水平。在“两学一做”学习教育中,根据教科局的要求,认真开展“深化学习找差距,转变作风促发展”活动,激发了全体教职工的工作热情和进取精神,提振了工作信心,强化了责任担当,为学校的不断发展提供良好的保障。
        加强教学管理组织体系建设,明确职责。严格按照国家规定选用教材。教学管理做到了学期有计划,年度有规划和总结。夏县职中学校的教学强化常规,注重过程管理,以落实常规检查、抓好听课、评课活动、严格规范考试制度为抓手,注重教学质量检查,实现了教学管理的规范。
        为进一步提高学校教育教学质量,各领导多方联系,和运城市水利职业学院签订联合办学协议,促进了教学工作的内涵式发展。
        2016年的教学工作中,夏县职中学校一手抓专业技能的提高,一手抓对口升学工作。进行了厨师专业的教学改革,瞄准就业,专业课和文化课的课时比例达到7:3,确保学生能掌握技能,能学到一技之长,确保学生的就业。通过抓对口高考来拉动2017年的招生,是2016年的一个重点。
        学校健全了德育教育网络,确立了育人为本,德育为先的理念,加强和改进德育工作,进一步落实德育工作责任制,做到了学校、家庭、社会三位一体抓德育。学校除了利用思想教育课的主渠道,提出了全员育人的高要求,所有教职工都参与了学生管理。
        学校配备有专职心理健康教师,定期开展心理健康讲座。夏县职中学校还是夏县计生协会确定的“青春健康教育实践基地”,和计生协会合作开展对学生进行青春健康教育,收到很好的效果。通过完善班主任工作管理制度,实现管理的规范化、科学化、民主化,形成一套完善有效的管理运行机制,调动班主任的工作积极性学生转化效果好。
        夏县职中学校注重养成教育,学生操行考核严格,操行计入学生档案。学生学籍档案规范齐全,有专人管理。
    严格按照国家规定开全开足德育课。坚持开展爱国主义教育、革命传统教育、弘扬民族精神教育以及班会活动
        法制教育注重实效。利用和县检察院联合开设阳光检察工作室这块阵地,在全面做好法制教育工作的同时,加强学生不良心理和行为的矫正。聘请夏县检察院专职委员王旭枫同志为法制副校长。经常请法制副校长来学校指导法制教育工作,上法制教育课,使学生深受教育。
        2016年5月,夏县职中学校邀请夏县关公委裴主任一行到校开展法制教育报告会。原县公安局副局长李小虎同志以亲身经历用正反两方面典型给全体师生上了一堂生动的法制教育课,广大师生深受教育。
        以市场需求为导向,不断优化专业设置。创新培养模式,增强职业教育办学活力。以培养学生的就业和创业能力为重点,强化实践教学,切实转变人才培养模式,大力实行“校企结合、长短结合、顶岗实习和订单式培养”,推行毕业证和职业资格证双证书制度,加强就业指导,有力拓展了毕业生进入人才劳务市场的通道。毕业生就业率和就业质量逐年提高。2016年夏县职中和上海大众合作开设汽车维修专业。2016年6月安排到北京京北方公司的学生,用人单位反映良好。同时,开展多种形式的培训,服务社会。11月份,夏县职中学校和运城韩韩汽车培训学校联合开展驾驶员资格培训,培训人数达400余人。
        规范高效的管理,使夏县职中学校逐步形成了团结、严谨、求真、务实的校风,博爱、广学、自律、奉献的教风,勤学、善思、自立、笃行的学风,学校教育教学质量得到不断提升。在山西省第八届中等职业学校“文明风采”大赛中取得了优异的成绩,8名同学分别荣获优秀征文一、二、三等奖;舞蹈《筷乐》和《重回汉唐》分别荣获了一等奖和三等奖。学校还被运城市关工委评为“老少牵手与法同行”教育活动先进集体。
        以市场需求为导向,进一步优化专业设置。坚持对市场、行业进行定期调研,结合经济转型发展和产业结构调整,对学校进行专业设置和课程安排,开设了音乐、美术、舞蹈、计算机及应用、烹饪等学历教育长线专业。
        创新培养模式,增强职业教育办学活力。以培养学生的就业和创业能力为重点,强化实践教学,切实转变人才培养模式,大力实行“校企结合、长短结合、顶岗实习和订单式培养”,推行毕业证和职业资格证双证书制度,有力拓展了毕业生进入人才劳务市场的通道。
    加强就业指导,优化服务,努力提高毕业生就业率。每年教育部门牵头,定期组织学校和用人单位召开各类供需见面会,为毕业生提供信息、咨询服务和便利条件,建立与劳动部门和职业中介机构的紧密联系,加大对毕业生的就业推介力度,基本形成了稳定、有序、灵活的毕业生就业服务网络。近年来,凭借敬业诚信的职业道德素养,高超的专业技能水平和较高的综合素质,夏县职中学校毕业生普遍受到用人单位的好评,为促进夏县劳动力转移、新农村建设、经济发展和社会进步作出了应有的贡献。
        为了抓好体育工作,学校制定了体育工作条例,按条例开展日常工作,在教育教学中取得了良好的成绩。
        夏县职中学校严格执行国家课程大纲,按体育教学大纲的要求进行授课,充分发挥了体育课堂的主阵地作用。学校体育课每周每班2个课时,没有以任何理由挤占、挪用体育课时间;每天开展早操和25分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。
        课外体育活动是体育课的必然延伸。学校积极落实每天一小时的课外活动要求,制定了切实可行的活动实施方案,开展丰富的学生体育活动,锻炼了学生的体质。
        近期县政府将加大投入,加快启动室外及附属工程和学生宿舍楼和餐厅工程,给师生创造一个良好学习、生活、实训环境。争取领导支持,通过从高等职业院校毕业生中择优选招、从现有中学教师中择优选拔、面向社会择优外聘等三个渠道,结合学专业设置,为学校选招补充教师,满足学校进一步发展的需要。争取实训基地项目资金,开设三个新专业。2017年夏县职中学校申请开办机械加工、电子商务两个新专业,和运城护理职业学院联合开办护理类相关专业。加强骨干品牌专业建设,满足社会家长和学生对专业开设的需要,为扩大招生规模奠定一个坚实的基础。
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